Provas e Orientações para a Gincana Literária 2016

Orientações Gerais:

I – A ordem abaixo não será a mesma estipulada no dia da gincana.

II – As provas de “Produção de texto”, “Espanhol”, “Inglês”, “Ilustração” esse com apresentação dos painéis e a preparação do “Banquete Funerário” serão concomitantes.

III – Cada aluno do EM deve participar diretamente de uma prova e do EFII de duas provas, com exceção das provas do “Grito de Guerra”, “Uniforme” e “Banquete Funerário” que exigem a participação de todos. Cada aluno deve informar, ao longo da preparação, para o professor responsável de sua equipe, quais as provas que realizará diretamente.

– Entregar uma pasta com identificação da cor da equipe contendo:

- Glossário preenchido.

- 3 cópias do texto produzido para a adaptação teatral.

- 3 cópias do grito de guerra.

- 3 cópias do cardápio da prova “Banquete Funerário”

A pasta deverá ser entregue até 6ª feira, dia 24/6, até às 12h00, na Secretaria da escola.

1. Produção de texto (Só para alunos do Ensino Médio)

Participantes: 2 alunos

O tema só será conhecido no dia da Gincana.

Critérios de avaliação: fidelidade ao tema e a proposta, obediência à estrutura formal solicitada, respeito às normas ortográficas, coesão e coerência.

Dica: o texto será dissertativo-argumentativo

Tempo: 30 minutos

2. Língua Inglês (Alunos do EFII)

Participantes: 2 alunos para Espanhol e 2 para o Inglês, sendo obrigatoriamente um do 6º ou 7º e outro do 8º ou 9º.

3. Soletrando e Glossário (Alunos EFII)

Participantes: 3 alunos do EFII, sendo todos de séries diferentes.

Regra do Soletrando:

Cada participante soletrará apenas uma palavra, ficando as demais para os outros dois integrantes da equipe. Todas as palavras selecionadas para essa prova serão retiradas do livro Hamlet de acordo com a nova ortografia.

Cada integrante terá 30 segundos para soletrar a palavra sorteada, após a leitura por duas vezes do apresentador.

Regra do Glossário:

O Glossário é preparado antecipadamente e entregue na Secretaria da Escola até 6ª feira, dia 24/6, até às 12h00, nas pastas das equipes

4.Teatro (EFII e EM)

Participantes: livre

O capitulo escolhido para a adaptação teatral é XI “A peça dentro da peça” do livro Hamlet, o príncipe da Dinamarca. Cada equipe utilizará este texto para sua adaptação.

Esta prova será apresentada a noite a partir das 19h30 (28/06-3ª feira).

Apresentação terá duração de no máximo 10 minutos.

(As notas dos jurados serão somadas e no final acrescidas como valor que cada equipe conseguiu nessa prova).

Critérios de avaliação: fidelidade ao tema, organização, criatividade da adaptação, oralidade e cenário.

Cada jurado avaliará a equipe a partir dos critérios estabelecidos em até 15 pontos.

Preparação antecipada: A equipe deverá entregar um roteiro do texto que será encenado.

5. Banquete Funerário - livre

Participação: todos

Cada equipe deverá preparar um banquete funerário baseando-se no livro Hamlet.

Como seria um banquete funerário no século XVI? Use sua criatividade e nos surpreenda!

Critérios de avaliação: pesquisa, decoração da mesa, apresentação e identificação dos pratos, atendimento e recepção, higiene e limpeza e qualidade dos pratos. Pontuação: de 0 a 10 – Haverá somatória das notas dos jurados.

Total: 30 pontos.

Prova antecipada: Entrega do cardápio impresso.

6. Quiz Multilíngue (EFII e EM)

Perguntas serão projetadas no telão (05 questões de cada idioma – Português, Inglês e Espanhol) e, em uma folha, os alunos deverão escolher a alternativa com a resposta correta. O tempo estimado é de 30 segundos para cada pergunta, após a leitura da questão. Atenção! As alternativas não serão lidas, apenas o enunciado das questões. Total de questões: 15

Participantes: 3 alunos, sendo um do 6º ou 7º, um do 8º ou 9º e um do EM.

Para cada acerto 2 pontos – TOTAL DE 30 PONTOS.

4. Grito de guerra - livre

Participantes: todos

A letra do grito deve associar o texto, a importância do autor William Shakespeare e a cor da equipe. Vocabulário chulo ou ofensivo desclassificará a equipe nessa prova.

Critérios de avaliação: obediência às regras, execução e performance do grupo.

Pontuação: cada jurado de 0 a 10. Haverá somatória das notas dos jurados.

Total: 30 pontos..

Preparação antecipada: entrega de 3 cópias da letra do grito.

5. Uniforme - livre

Todos os alunos da equipe deverão vestir predominantemente a cor e o tema (comédias de Shakespeare) determinados para cada equipe. Critérios avaliação: coerência entre os integrantes da equipe, organização e criatividade.

Total de 0 a 10 – cada jurado. Haverá somatória de notas. Total: 30 pontos.

9. Ilustração - livre

Participantes: 2 alunos

Prova antecipada: No dia da gincana o painel deve ser apresentado e explicado aos jurados.

Hamlet é uma tragédia de William Shakespeare, escrita entre 1599 e 1601. A peça, situada na Dinamarca, reconta a história de como o príncipe Hamlet tenta vingar a morte de seu pai, Hamlet, o rei, executado por Cláudio, seu irmão que o envenenou e em seguida tomou o trono casando-se com a rainha. A peça traça um mapa do curso de vida na loucura real e na loucura fingida - do sofrimento opressivo à raiva fervorosa - e explora temas como a traição, vingança, corrupção e moralidade.

Proposta: Cada grupo deverá realizar uma ilustração de uma parte pré-estabelecida da peça por meio de sorteio, utilizando elementos e personagens contidos na narrativa. Além do desenho, deverá estar contida na composição uma frase que represente o trecho ilustrado.

O que será avaliado:

a) Coerência com o trecho escolhido: (25%)

b) Execução: criatividade e técnica artística (25%)

c) Composição: Imagem + texto (25%)

d) Pertinência da frase escolhida para compor a imagem (25%)

10. CHARGE

As charges deverão ser realizadas em grupo e em papel A4 com desenhos e falas explicativas caso necessário. Também deve ser pintada com lápis de cor.

O que será avaliado:

a) Aplicabilidade ao tema: (25%)

b) Criatividade: Inovação e técnica (25%)

c) Originalidade: Desvinculação de outras charges existentes (25%)

d) Enredo: Conteúdo presente na charge (25%)

11. Paródia (EM e EFII)

Participação: livre

Os alunos deverão escolher uma música e criar uma nova letra baseada na Vida e Obra de Shakespeare.

Critérios de avaliação: afinação, ritmo, organização, criatividade (capacidade de criar uma apresentação diferenciada) e pertinência ao tema proposto.

Pontuação: 15 pontos (haverá somatória de pontos das notas dos jurados). Total: 45 pontos. É permitida a utilização de instrumentos ou equipamento de som para o acompanhamento – os instrumentos ou equipamento de som devem ser trazidos pelos integrantes da equipe.

Entrega antecipada: três cópias da música parodiada e três cópias. Entregar, na Secretaria, até o dia 28/06 às 11h00.

12. PROVA CHARADA – os alunos deverão descobrir a solução para uma charada.

03 alunos de cada equipe

Critérios de avaliação: soma de pontos à medida que cheguem mais próximos da solução da charada.

30 pontos

13. BAILE REAL – Os alunos deverão representar um baile típico do século XVI: MINUETO.

Critérios de avaliação:

a) Roupas (figurino adequado à época)

b) Música (pesquisa)

c) coreografia (com base em pesquisa)

Participantes:

01 casal por equipe

Pontuação:

45 pontos (15 pontos por jurado)

14. LASER – PROVA DOS ESPELHOS

MATERIAL:

- 3 ou 4 espelhos pequenos (de 5cm a 20cm) quadrados ou redondos trazidos pelo aluno.

- 1 apontador laser (trazido pelo professor de Física)

- 1 alvo branco

- 1 alvo com retrato do Shakespeare

OBS: Os alvos são construídos pelos integrantes de cada equipe.

REGRAS:

O apontador laser é direcionado para algum ponto da sala que não seja o alvo, na parede menor. 3 ou 4 participantes com um espelho pequeno cada, deverão desviar o feixe de luz de tal forma que atinjam o alvo fixado na parede. Esta tarefa exige mão firme, trabalho em equipe e conhecimento de ângulo e reflexão.

O participante tem 2 minutos e a equipe que acertar o alvo ganha a prova – qualquer alvo vale 50% dos pontos e o alvo do Shakespeare vale 100% dos pontos. A equipe que acertar o alvo no menor tempo ganha 10 pontos de bonificação.

PONTUAÇÃO: 45 pontos (15 pontos por jurado)

15. CONTABILIDADE – Cada aluno deverá apresentar à Coordenação o demonstrativo de compras com todas as notas fiscais até o dia 27/06 às 12h.

Atenção!!!

Os instrumentos musicais para o Grito de Guerra deverão ser trazidos pelos alunos ou confeccionados pelos mesmos. Os instrumentos da escola não estarão disponíveis para a Gincana Literária.

O uso de material específico para confecção dos trabalhos é de responsabilidade dos alunos, apenas o material básico estará disponível junto aos professores responsáveis.

Comissão Organizadora